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Conclusiones del Informe Juventud en España 2012 sobre los modos y maneras mediante los que los y las jóvenes se insertan en la sociedad. Elena Rodriguez, experta en sociología de la juventud hace un recorrido, en esta segunda parte del Informe Juventud en España 2012, desde los espacios que definen lo más individual de la posición de la juventud en el entorno hacia las cuestiones que más se…

Conclusiones más relevantes de la primera parte del Informe Juventud en España 2012. Almudena Moreno Mínguez, experta en Sociología de la juventud y con amplia experiencia en los temas que abarca la primera parte del Informe Juventud en España 2012 (IJE 2012) recoge la evolución y situación demográfica de los jóvenes, el estado actual de las transiciones residenciales y familiares en relación con…

Acciones encaminadas al fomento, desarrollo, protección y promoción de las diversas condiciones sociales en la cuáles se insertan el colectivo de las personas jóvenes. Artículo 7 de la Revista de Estudios de Juventud "Los Servicios Sociales y sus nuevas respuestas a la juventud".

Los jóvenes utilizan cuatro tipos de argumentos para sentirse atraídos por un personaje o, por el contrario, experimentar rechazo hacía él. Artículo 2 de la Revista de Estudios de Juventud "Jóvenes: ídolos mediáticos y nuevos valores".

Conclusiones de la tesis realizada por Elena Izco Montoya, que resultó premiada con un accésit en el Certamen Premios INJUVE para Tesis Doctorales. A la hora de aproximarse a los adolescentes desde el punto de vista publicitario conviene tener muy en cuenta la enorme diversidad que los caracteriza. También habrá que comprender que este grupo de población está compuesto, a su vez, por múltiples…

Los y las jóvenes , inmersos en la vorágine de las nuevas tecnologías -en realidad , para ellos no son nuevas, sino simplemente la realidad que les ha tocado vivir-, utilizan también este medio para permanecer siempre conectados con sus iguales y con el resto del mundo.

La elección de una camista no solo depende del gusto propio, sino también de lo que se espera de cada uno. Así, para lucir esta prenda con éxito "hay que vestir como se piensa" y "hay que pensar cómo se viste" (la tilde, es fundamental).  

Los jóvenes no suelen sentirse identificados con la imagen que de ellos se proyecta en los anuncios, especialmente con la forma de hablar de los protagonistas que aparecen, la cual consideran un estereotipo que simplifica en exceso la realidad.

Esta tesis, que fue premiada con un accésit en la convocatoria 2008 de los Premios Injuve para tesis doctorales, se compone de dos partes, una primera teórica de fundamentación y una empírica, donde se exponen los análisis y conclusiones resultantes de la realización de un estudio de casos realizado en tres instituciones europeas: Universidad de Santiago de Compostela -USC- (España),…